Конкурсы

Хроника событий. День 1.

2016 / 09 марта 2016

10 марта 2016 года. День первый.

   По сложившейся традиции в первые весенние дни стартовал второй (очный, отборочный) тур городского этапа профессионального конкурса «Воспитатель года города Красноярска». Остались позади конкурсные испытания «Эссе» и «Интернет-ресурс» заочного тура, по итогам которых были определены 20 участников, набравших наибольшее количество баллов. 

    Первое конкурсное испытание «Творческая презентация» второго тура проводилось на базе МБДОУ № 333. Рано утром коллектив детского сада радушно встречал гостей: участников, членов жюри, гостей конкурса.

   Перед началом конкурсного испытания участников конкурса и членов жюри поприветствовали победители профессионального конкурса «Воспитатель года города Красноярска» прошлых лет: Гюнтер Зоя Викторовна, воспитатель детского сада № 312 и Петрова Ольга Александровна, воспитатель МБДОУ № 165.

     Свои «Творческие презентации» участники представили в следующем порядке:

1. Сидельникова Ольга Сергеевна, воспитатель МБДОУ№ 270. Тема опыта «Искусство клоунады в работе с дошкольниками»

.


2.   Игнатовская Елена Владимировна, учитель-логопед МБДОУ № 321. Тема опыта «Креативные игровые приёмы в работе учителя-логопеда, способствующие развитию всех компонентов речевой системы».


3.  Шейкина Елена Николаевна Воспитатель МБДОУ № 328. Тема опыта «Культурные практики в воспитании у детей ценностного отношения к природе Красноярского края».


4. Говядинкина Ирина Александровна, учитель-дефектолог МБДОУ № 218. Тема опыта «Пространственное моделирование в работе с   детьми дошкольного возраста с нарушением зрения».


5.   Кожокарь Юлия Андреевна, воспитатель МБДОУ 227. Тема опыта «Организация взаимодействия между детьми дошкольного возраста в процессе инклюзивного образования».


6.  Трощенко Олеся Владимировна, воспитатель МБДОУ № 165. Тема опыта «Полифункциональное дидактическое пособие «Чудо коврики с пуговицами» как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста».


7. Хачатрян Вардуи Аваговна, воспитатель МБДОУ № 295. Тема опыта «Методика трех вопросов как способ индивидуализации образовательного процесса».


8.  Жалнина Оксана Юрьевна, педагог-психолог МБДОУ № 283. Тема опыта «Проект «ПУТЬ К СЕБЕ» как средство развития мотивационной сферы старших дошкольников».


9. Омилянчук Татьяна Петровна, воспитатель МБДОУ № 50. Тема опыта «Использование авторского универсального дидактического пособия «Радужный круг» в работе с детьми дошкольного возраста»


10.  Федореева Елена Владимировна, воспитатель МБДОУ № 186. Тема опыта «Проектный метод в организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста».


11. Корыстина Ольга Арсентьевна, музыкальный руководитель МБДОУ № 309. Тема опыта «Функционально-игровая система по формированию вокально-хоровых навыков у детей старшего дошкольного возраста «Петь, как дышать».


12. Климова Татьяна Константиновна, воспитатель МБДОУ № 12. Тема опыта «Развитие логико-математических способностей детей посредством использования тренажера «Развивайка» и многофункциональных палочек».


13. Решетнёва Светлана Владимировна, воспитатель МБДОУ № 305. Тема опыта «Флористика как способ развития инициативы и самостоятельности детей старшего дошкольного возраста».


14. Леонова Юлия Геннадьевна, воспитатель МБДОУ № 250. Тема опыта «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в процессе организации различных видов детской деятельности».


15. Коткова Евгения Александровна, воспитатель МБДОУ № 91. Тема опыта «Полифункциональные предметы как средство развития активности дошкольников».


16. Захарова Катарина Викторовна, воспитатель МБДОУ № 182. Тема опыта «Умение вступить во взаимодействие с другими людьми как необходимая характеристика инициативности ребенка».


17. Щепина Елена Леонидовна, инструктор по физической культуре МБДОУ № 264. Тема опыта «Использование элементов фитбол - аэробики в работе по развитию физических качеств детей дошкольного возраста».


18. Копистыра Анна Николаевна, воспитатель МБДОУ № 231. Тема опыта «Проектная деятельность как способ воспитания самостоятельности и саморегуляции собственных действий детей дошкольного возраста».


19. Солодкина Марина Александровна, воспитатель МБДОУ № 211. Тема опыта «Развитие детской инициативы в процессе игр с неоформленным материалом».


20. Кончиц Ольга Ивановна, воспитатель МБДОУ № 209. Тема опыта «Формирование предпосылок к учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста посредством приемов мнемотехники».


    По мнению члена жюри Мещеряковой Людмилы Николаевны, все участники выступали достойно, хотя и не всегда им удавалось преобразовать теоретические знания в рамках Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в творческую презентацию своего педагогического опыта. В преддверии следующего конкурсного испытания участникам следует более четко определить цели собственной профессиональной деятельности и сопоставить их с результатами деятельности.

    Впереди конкурсное испытание «Педагогическое мероприятие с детьми», которое состоится 14-15 марта. Желаем всем участникам второго тура профессионального конкурса «Воспитатель года города Красноярска» удачного выступления!