Главная

ГМО учителей-логопедов

Руководитель сетевого городского педагогического сообщества учителей-логопедов - Шептунова Наталья Александровна, учитель-логопед МБОУ СШ № 63.

Руководители РМО:
 Центральный  район:
 - Горностаева Анастасия Анатольевна, учитель-логопед МБУ ЦППМиСП № 9;
Кировский район:
 - Замяткина Светлана Валерьевна, учитель-логопед МАОУ Лицей № 6 «Перпектива» (школы);
 - Белова Татьяна Викторовна, учитель-логопед МАОУ СШ № 55, ДСП «Территория детства» (детские сады);
Советский район:
  - Дмитриева Ольга Алексеевна, учитель-логопед МАДОУ № 59 (детские сады);
 - Дулисова Татьяна Владленовна, учитель-логопед МАОУ СШ № 7 (школы);
- Ленинский район:
- Владимирова Ольга Васильевна, учитель-логопед, МБДОУ № 272 (детские сады);
- Кондрашева Екатерина Владимировна, учитель-логопед ЦППМиСП № 2 (школы);
Октябрьский район:
  - Бовкун Юлия Валерьевна, учитель-логопед МБДОУ № 321 "Росинка" (детские сады);
 -  Мануковская Вероника Станиславовна, учитель-логопед МАОУ «Средняя школа № 72 им. М.Н. Толстихина» (школы);
Свердловский район:
 - Шивакова Татьяна Владимировна, учитель-логопед МБДОУ № 283 (детские сады);
- Рехлова Юлия Владимировна, учитель-логопед МАОУ СШ № 17 (школы);
Железнодорожный район:
 - Зощик Екатерина Ивановна, учитель-логопед МБУ ЦППМиСП № 1 "Развитие".

В Красноярске прошла городская методическая площадка для специалистов психолого-педагогического сопровождения

ГМО учителей-логопедов / 31 августа 2026
Мероприятие было организовано с целью обмена эффективными практиками, повышения профессиональных компетенций и выработки единых подходов к психолого-педагогическому сопровождению детей и подростков в современных условиях.


Ключевые направления работы

Программа площадки охватила два стратегических блока, каждый из которых включал пленарные заседания и работу тематических секций.

Блок 1. Профилактика и психологическая безопасность

Площадка на базе МАОУ Лицея №11

В первой части дня специалисты обсудили актуальные вопросы профилактики безнадзорности, правонарушений и девиантного поведения. В пленарном заседании выступили представители Главного управления образования, психологи-методисты и эксперты Российского Красного Креста, которые осветили темы психологического благополучия несовершеннолетних и работы экстренной муниципальной психологической службы.

Затем работа продолжилась на четырех презентационных площадках:

  • Профилактика суицидального поведения — практики оказания неотложной помощи и работы с подростками группы риска.

  • Профилактика конфликтов в образовательной среде — медиативные игры, партнерская коммуникация с семьей и создание дружелюбного школьного климата.

  • Профилактика деструктивного поведения — противодействие негативным течениям в молодежной среде и ответственность родителей.

  • Сопровождение обучающихся с трудностями в освоении программ и нормативными кризисами взросления — опыт межведомственного взаимодействия и работы психолого-педагогических консилиумов.

Блок 2. Инклюзивное образование и коррекционная педагогика

Площадки на базе МАОУ СШ №32, ЦППМиСП №2 и Детского сада №321 "Росинка"

Второй блок был посвящен сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. Открыла направление пленарная дискуссия о деятельности психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) в современных условиях и роли Центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

В рамках секций специалисты представили:

  • Практики подготовки школьников с ОВЗ к чемпионату «Абилимпикс»;

  • Использование нейропсихологических игр и балансировочных досок в коррекционной работе;

  • Эффективные формы взаимодействия с родителями (родительские клубы, «Родительские беседки»);

  • Комплексный подход логопедов, дефектологов и психологов при работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) и задержкой психического развития (ЗПР);

  • Опыт создания инклюзивной среды в дошкольных учреждениях и школах.

Итоги и значение мероприятия

Участие более 200 специалистов из разных районов города подтвердило высокую востребованность таких встреч. По отзывам участников, особую ценность представили практико-ориентированные мастер-классы и возможность живого общения с коллегами. Многие из обозначенных практик рекомендованы к внедрению в деятельность школ и детских садов городкого округа город Красноярск.

Организаторы выражают благодарность всем спикерам и модераторам площадок, а также руководству образовательных учреждений за содействие в проведении мероприятия.

Фотографии с площадок по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/DyJq8tBtqcmR3Q

Презентации и методические материалы с выступлений всех площадок доступны для скачивания по ссылке: https://nc.kimc.ms:12443/s/RAs2gFFefKpKNdH