Организаторы Олимпиады - Главное управление образования администрации города Красноярска, МКУ «Красноярский информационно-методический центр» (далее – КИМЦ), сетевое городское педагогическое сообщество учителей начальных классов (далее - СГПС).
В Олимпиаде принимают индивидуальное участие обучающиеся 4 классов общеобразовательных учреждений г. Красноярска:
- участники школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников текущего учебного года, набравшие 55-54 балла*.
*Если на школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников в образовательной организации нет участников, набравших нужное количество баллов, то образовательная организация может отправить участника, набравшего максимальное количество баллов в образовательной организации согласно спискам (замена не допускается).
Регламент проведения Олимпиады:
– олимпиада проводится 19 февраля 2025 года в МАОУ СШ № 149
– регистрация с 11.00, начало Олимпиады в 12.00;
– длительность проведения Олимпиады не более 1-х астрономического часа (60 минут).
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 24.01.2025 г № 31/п (Положение)
Предварительные результаты
Заседание методического объединения учителей начальных классов Октябрьского района
12 декабря 2024 г. в МАОУ СШ № 3 в рамках работы методического объединения учителей начальных классов Октябрьского района прошло заседание по теме «Приёмы работы по программе внеурочной деятельности «Я - исследователь» (проектная деятельность).
В рамках заседания педагоги МБОУ СШ № 99 Ившина Татьяна Владимировна и Шавронская Ольга Александровна представили свой опыт работы по реализации курса внеурочной деятельности «Я - исследователь (проектная деятельность)».
В первой части выступления Татьяна Владимировна рассказала о том, как выстроить траекторию работы по направлению: о начале построения диалога и обсуждения с детьми основ исследовательской деятельности, об этапах работы над исследованиями.
Во второй части выступления Ольга Александровна представила видеофрагменты и наглядный материал, накопленный при работе по программе «Я - исследователь».
Все присутствующие педагоги высоко оценили представленный опыт работы, позволивший взять на вооружение интересные приёмы при организации дальнейшей работы в данном направлении в своих образовательных учреждениях.