информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
ГМО учителей иностранных языков
«Если вы поговорите с человеком на языке, который он понимает, вы обращаетесь к его голове. Если вы говорите с ним на его родном языке, вы обращаетесь к его сердцу»
Нельсон Мандела
Руководитель городского методического объединения:
Дадашева Галина Сергеевна, МАОУ СШ № 145
Руководители РМО:
1. Железнодорожный район - Меркулова Анна Ивановна, МАОУ Гимназия №9
2. Кировский район - Шулешова Лариса Владимировна, МАОУ СШ № 8
3. Октябрьский район - Батурина Елена Валерьевна, МАОУ СШ №72
4. Свердловский район - Галкина Светлана Михайловна, МАОУ СШ №45
5. Советский район - Никулина Татьяна Ивановна, МАОУ СШ № 149
6. Центральный район - Косогор Марина Владимировна, МБОУ СШ № 155
7. Ленинский район. Лагуточкина Марина Викторовна, МАОУ Лицей № 3
Руководители ОМО
Советский район:
1. Белянина Светлана Александровна, МАОУ СШ № 18
2. Просекина Татьяна Викторовна, МАОУ СШ № 129
3. Карелова Лариса Владимировна, МАОУ СШ № 144
4. Шиллер Ирина Александровна, МАОУ СШ №7
Октябрьский район:
1. Магедова Инна Николаевна, МБОУ Лицей № 8
2. Иванова Ольга Владимировна, МБОУ СШ № 99
3. Живаева Ольга Васильевна, МАОУ СШ №82
Олимпиада по английскому языку «Умники и умницы» для учащихся 2-4, 5-6 классов
Приказ № 70 от 18 февраля 2021 г.
Протокол итоговый
Исследовательская деятельность учащихся: опыт учителей Октябрьского района
24 апреля в МБОУ СШ №95 (Октябрьский район) прошло открытое заседание ОМО «Северо-Западный» по теме «Исследовательская деятельность учащихся в рамках реализации ФГОС». На заседании присутствовали 12 учителей из 8 образовательных учреждений района. Выступления были не только содержательными. Но и очень интересными. Подробнее
Мартьянова Екатерина Геннадьевна, учитель школы №95, кратко рассказала о структуре исследовательской работы, поделилась опытом организации исследовательской деятельности в этом году, провела анализ исследовательской деятельности учителей английского языка в своей школе с 2008 года.
Полянцева Анна Сергеевна, учитель школы №99, в этом году подготовила победителя научно-практической конференции. Говоря о своём опыте, она особое внимание уделила правильному выбору темы исследовательской работы, дала очень полезные рекомендации.
Шапова Елена Фёдоровна и Кобякова Юлия Павловна, учителя школы №95, представили учащихся 6 класса, которые выступили с исследовательской работой по теме «Традиционная семья в Британии и в России» и получили очень хорошие отзывы. А учителя увидели, как дети должны выступать на защите исследовательской работы. Это было очень наглядно и здорово!
Нужно отметить, что учителя школы №95 готовят учащихся для НПК, работая в команде. И это хорошая идея для тех, кто не может решиться взяться за такую сложную и кропотливую работу.
Черёмина Любовь Константиновна, учитель французского языка Лицея №8, рассказала о том, как она связывает внеурочную деятельность с исследовательской работой. В данный момент Любовь Константиновна со своими учениками создают электронный учебник по французскому языку на материале о Красноярском крае «7 чудес Красноярского края». Работа получила высокую оценку на НПК на секции «Культурология».
В соответствии с ФГОС учащиеся должны заниматься исследовательской деятельностью, уметь правильно оформить свою работу и успешно защитить её. На заседании прозвучала мысль, что каждый учитель должен подготовить хотя бы одного ребёнка, чтобы улучшить образовательный процесс в своей школе.
Заседание организовала Мартьянова Екатерина Геннадьевна, руководитель ОМО «Северо-Западный».
