ГМО учителей иностранных языков



«Если вы поговорите с человеком на языке, который он понимает, вы обращаетесь к его голове. Если вы говорите с ним на его родном языке, вы обращаетесь к его сердцу»
Нельсон Мандела


Руководитель городского методического объединения: 

Дадашева Галина Сергеевна, МАОУ СШ № 145

Руководители РМО: 
1. Железнодорожный район - Меркулова Анна Ивановна, МАОУ Гимназия №9
2. Кировский район - Шулешова Лариса Владимировна, МАОУ СШ № 8
3. Октябрьский район - Батурина Елена Валерьевна, МАОУ СШ №72
4. Свердловский район - Галкина Светлана Михайловна, МАОУ СШ №45
5. Советский район - Никулина Татьяна Ивановна, МАОУ СШ № 149
6. Центральный район - Косогор Марина Владимировна, МБОУ СШ № 155
7. Ленинский район. Лагуточкина Марина Викторовна, МАОУ Лицей № 3

Руководители ОМО
Советский район:
1. Белянина Светлана Александровна, МАОУ СШ № 18
2. Просекина Татьяна Викторовна, МАОУ СШ № 129
3. Карелова Лариса Владимировна, МАОУ СШ № 144
4. Шиллер Ирина Александровна, МАОУ СШ №7
Октябрьский район:
1. Магедова Инна Николаевна, МБОУ Лицей № 8
2. Иванова Ольга Владимировна, МБОУ СШ № 99
3. Живаева Ольга Васильевна, МАОУ СШ №82


Олимпиада по английскому языку «Умники и умницы»  для учащихся 2-4, 5-6 классов 

Приказ № 70 от 18 февраля 2021 г.

Протокол итоговый

Городской интеллектуальный конкурс "Умники и умницы"

12 ноября прошел городской интеллектуальный конкурс "Умники и умницы". Организовала и провела конкурс городская творческая группа "Системный подход к работе с одаренными детьми". Площадку для проведения конкурса предоставила МБОУ СШ №145 Советского района. Организаторы, учителя принимающей школы, справились со своей работой на самом высоком уровне. Всего в конкурсе приняли участие – 84 человека. Подробнее

Все прошло без замечаний. Работы проверены, протоколы  конкурса выставлены на сайте ГМО учителей иностранных языков, отправлены по адресам учителей, сопровождающих учащихся.
В экспертной сессии приняли участие около 20 учителей школ города, эксперты для раздела "Письмо" и квалифицированные учителя. Из прилагаемого анализа выполнения работ можно извлечь информацию о высоком уровне подготовленности учащихся 5-6 классов. Дети стали хорошо писать, лексика стала разнообразной, предложения - связными и грамотно построенными. Но есть 
участников конкурса, которые не знакомы с форматом рассказа и пишут письма.  В любом случае коммуникативная функция достигается. Хочется выразить благодарность членам творческой группы, организаторам конкурса, принимающей стороне - школе №145, учителям, принявшим участие в экспертной сессии.

   
Анализ городского конкурса «Умники-умницы» по английскому языку   >>>
Результаты 5 классов   >>>
Результаты 6 классов  >>>