12 апреля на базе МБОУ «Гимназия № 16» состоялось заседание городского методического объединения учителей физической культуры. На заседании присутствовали руководители районных методических объединений, а также учителя физической культуры всех районов, всего 24 человека. Подробнее

С целью совершенствования профессиональной компетентности педагогов в вопросах организации внеурочной деятельности физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой направленности, формирования компетенций личностного самосовершенствования обучающихся во внеурочной деятельности физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой направленности состоялась информационно-дискуссионная площадка «Модель организации внеурочной деятельности физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой направленности».

    Учитель физической культуры Марачковская Валерия Ивановна обратила внимание на то, что содержание модели внеурочной деятельности физкультурно-спортивной и спортивно-оздоровительной направленности в гимназии № 16 полностью реализуется в рамках работы физкультурно-спортивного клуба «Медведь».

   Пропагандируя здоровый образ жизни, секции спортивно-оздоровительного направления в учебное и каникулярное время работают по особому графику. 

   Члены клуба разработали и успешно реализуют программу «Организатор спортивно-оздоровительных мероприятий», которая не только  помогает ребятам стать  ответственными за свое дело и за себя, но и учит взаимовыручке,  развивает чувство справедливости. 

  Валерия Ивановна обратила внимание, что оздоровительно-рекреативное направление полностью реализуется в формате разработки и реализации детских спортивно-оздоровительных и физкультурно-оздоровительных проектов.

  В ходе дискуссии участники активно обсуждали вопросы о порядке расчета нормативов обеспечения реализации основных и дополнительных программ (Постановление Правительства Красноярского края от 29.05.2017г. № 217-п), а также рекомендуемую должностную структуру школьного ФСК и основания для разработки программ.

  Особое внимание уделили вопросам зачисления детей на основании положительного медицинского заключения и допуска обучающихся основной медицинской группы для участия в соревнованиях (играх, тестировании).

  В рамках мастер-класса методы и приемы работы, направленные на формирование компетенций личностного самосовершенствования обучающихся во внеурочной деятельности, показал Конев Владимир Ильич, педагог гимназии № 16.

    Педагог убедил собравшихся в том, что спортивное ориентирование (ориентирование в залах) является эффективным средством формирования умственной, физической и социально-экологической активности школьников. В процессе занятий ориентированием активизируются процессы мышления, развивается память, внимание.

    А также в том, что умственная активность на занятиях ориентированием способствует лучшему усвоению материала школьных дисциплин: география, экология, основы безопасности жизнедеятельности и физическая культура.

  «Методическая копилка» педагогов пополнилась приемами работы, позволяющими развивать мышление, память, внимание в процессе физических упражнений, а также способность обучающихся к самосовершенствованию.