31 марта ГМО учителей  географии обсудили вопрос о месте изучения Красноярского края в структуре курса «География России». Был обобщён опыт реализации «Концепции географического образования» в плане введения  модуля «География Красноярского края» в структуру географии России в 9 классе. 

Педагоги высказал необходимость единого для города, а возможно и края в целом, подхода к определению места изучения комплексной географической характеристики Красноярского края в региональной части курса 9 класса. Кроме того, была озвучена проблема единого учебника по географии Красноярского края и обеспечения им школ города и края наравне с федеральными учебниками по предмету. В связи с чем, появилась задача обратиться в Министерство просвещения края, региональный отдел РГО с заказом на разработку УМК по модулю «География Красноярского края».