Команда проекта «Инфраструктура интеллектуальных соревнований» приготовила новые методические материалы о тьюторском сопровождении. 

Они появились благодаря выпускным бакалаврским работам студентов Интститута Психологии, Педагогики и Социологии СФУ Мельниковой Татьяны и Тормозаковой Екатерины.Татьяне удалось конкретизировать роль тьютора в процессе подготовки к интеллектуальным соревнованиям высокого уровня и разработать мотивационную беседу. Екатерина сделала разработку применения инструмента картирования для педагогов, которые сопровождают учебные исследования учеников 5-6 классов. Познакомиться с материалами можно будет на наших семинарах и интенсивной школе «Проба будущего».