Мониторинг

Мониторинг реализации целевой модели наставничества осуществляется с целью оценки эффективности внедрения и функционирования данной модели в образовательных учреждениях и организациях. Основными целями мониторинга являются:

1. Оценка соответствия стандартам: Проверка соблюдения установленных нормативов и рекомендаций по организации и проведению наставнической деятельности.
2. Определение сильных сторон и зон роста: Выявление успешных практик и областей, нуждающихся в дополнительном внимании и поддержке.
3. Сбор обратной связи: Получение мнений и предложений от участников процесса (наставников, подопечных, администрации организаций) относительно качества и полезности наставнических отношений.
4. Поддержка принятия решений: Обеспечение руководства необходимой информацией для выработки стратегий улучшения и оптимизации системы наставничества.
5. Контроль исполнения плана действий: Периодический контроль за выполнением запланированных мероприятий и мер по поддержанию и развитию наставнического движения.
6. Подготовка отчетов и аналитических документов: Предоставление объективных данных о ходе реализации целевой модели наставничества, позволяющих оценить эффективность проводимых мероприятий и выявить проблемы, требующие вмешательства.
7. Обучение и подготовка наставников: Постоянное обновление базы знаний и компетенций наставников путем предоставления возможностей для профессионального развития и саморазвития.

Регулярный мониторинг помогает своевременно выявлять недостатки и достоинства существующей практики наставничества, обеспечивая непрерывное улучшение и поддержку качественного взаимодействия между участниками проекта.