Методическое сопровождение педагогов при составлении ИОМ

Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) - это организационно-методический документ педагогического работника, отражающий план конкретных мероприятий, индивидуальный маршрут действий, направленных на непрерывное профессиональное и личностное развитие педагогического работника.

ИОМ разрабатывается на основе оценки и самооценки уровня развития профессиональных компетенций педагогических работников. Он обеспечивает педагогу мобильность в условиях перемен, готовность к нестандартным трудовым действиям, самостоятельность принятия решений и ответственность за их результаты, сопровождает переход к адресному персональному повышению квалификации, в т.ч. переподготови, для работы с различными категориями детей.


Педагоги приняли участие в VI общественно-педагогической конференции

C 28 октября по 3 ноября состоялась VI общественно-педагогическая конференция «Духовно-нравственное воспитание личности школьника: школьная рабочая программа воспитания и план воспитательной работы».

Ключевыми содержательными линиями конференции стали: обмен опытом и идеями по содержанию и разработке школьных рабочих программ воспитания и планов воспитательной работы в системе общего образования Красноярского края; обсуждение лучших программ реализации предметной области на региональном и федеральном уровне и моделирование школьных условий для практической реализации подобных проектов.

Программа конференции включала в себя пленарные доклады, сообщения, вебинары, анализ нормативных документов и методических материалов, презентацию региональных ресурсов для развития воспитания.

В рамках конференции Пеллинен Н.Р. был представлен опыт работы по выявлению лучших воспитательных практик образовательных организаций г. Красноярска в рамках обсуждения темы по формированию регионального экспертного сообщества в области воспитания, пространства развития качества школьных программ воспитания.

По итогам конференции будет подготовлен методический сборник «Духовно-нравственное воспитание личности школьника: школьная рабочая программа воспитания и план воспитательной работы».