информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
Методическое сопровождение педагогов при составлении ИОМ
Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) - это организационно-методический документ педагогического работника, отражающий план конкретных мероприятий, индивидуальный маршрут действий, направленных на непрерывное профессиональное и личностное развитие педагогического работника.
ИОМ разрабатывается на основе оценки и самооценки уровня развития профессиональных компетенций педагогических работников. Он обеспечивает педагогу мобильность в условиях перемен, готовность к нестандартным трудовым действиям, самостоятельность принятия решений и ответственность за их результаты, сопровождает переход к адресному персональному повышению квалификации, в т.ч. переподготови, для работы с различными категориями детей.
В Железногорске ищут новые подходы к работе с подростками
8 ноября 2019 года в г. Железногорске прошел I Межрегиональный форум «Недетские проблемы современных подростков». Форум проходил на базе МБОУ «Средняя школа №97», в котором приняли участие руководители учреждений социальной сферы, директора школ, социальные педагоги, психологи, заместители директоров по воспитательной работе г. Железногорска, г. Сосновоборска, г. Зеленогорска, г. Красноярска, Иркутской области и Минусинского района Красноярского края, чтобы определиться, как лучше работать с современными подростками.
В рамках форума проходила презентация проектов на тему «Что мы делаем сегодня?». От г. Красноярска свой проект «Мастерские жизни» представили педагоги МАОУ «Лицей №9 «Лидер»: Малафеева Лилия Вениаминовна – педагог-психолог и Юкина Татьяна Леонидовна – учитель-дефектолог.
Также форум включал в себя работу по четырем направлениям: «Семья», «Школа и школьный уклад», «Улица», «Интернет и СМИ». По итогу работы групп была разработана дорожная карта мероприятий, которая позволит качественно изменить систему работы с подростками.
