Одарённые дети
Приказ от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.
С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.
Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.
Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.
Вторая встреча объединения «Школа для начинающих заместителей директоров по воспитательной работе»
По результатам первой встречи был сформирован перечень документов, регламентирующих деятельность ЗВР, а также был разработан проект алгоритм действий (система работы) для начинающего заместителя директора по воспитательной работе в общеобразовательном учреждении.
Сегодняшняя встреча была посвящена рассмотрению следующих тем:
- взаимодействие с родительской общественностью;
- организация профилактической работы.
О важности сотрудничества и взаимодействия школы и родителей рассказала Комарова Татьяна Николаевна, старший преподаватель кафедры дисциплин общественно-научного цикла и технологий воспитания «Красноярского краевого института развития образования».
Представила практику по организации сотрудничества с родителями в школе Коренева Вера Викторовна, педагог дополнительного образования МАОУ СШ № 16, доцент кафедры общей и социальной педагогики института педагогики и социологии Сибирского федерального университета.
Также поделилась своим опытом по выстраиванию взаимодействия с родительской общественностью Хрипко Надежда Александровна, методист МАОУ СШ «Комплекс Покровский».
Неотъемлемой частью воспитательного пространства является профилактическая работа. Для ЗВР значимость этого модуля заключается в создании среды, благоприятной для сохранения здоровья и нравственного развития обучающихся.
Результат профилактической работы зависит от конкретных инструментов и алгоритмов. О том, как применить их на практике и какие формы лучше использовать в работе рассказала Куркина Лидия Сергеевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ СШ № 93.
Именно от помощи заместителя по воспитательной работе, координации и методической поддержки зависит, насколько слаженно будет работать механизм взаимоотношений между школой, классными руководителями и родителями.
В режиме онлайн-подключения поделились своим опытом и представили практику по ведению «Дневника классного руководителя» коллеги из. города Братска: Маслакова Алена Борисовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «СОШ № 24» и Ганеева Елена Вадимовна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ № 24».
По итогам встречи каждый из присутствующих определил наиболее подходящие инструменты для организации воспитательной среды в своей работе.
