Приказ от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.
С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.
Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.
Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.
14 апреля 2022 года с 15.00 до 16.00 час. в рамках работы городского методического объединения учителей физической культуры состоялась онлайн-площадка профессионального общения из опыта работы педагогических работников общеобразовательных учреждений Ленинского района «О реализации детско-взрослого проекта «Нас не догонят!».
Онлайн-площадка проводились с целью методической поддержки педагогических работников общеобразовательных учреждений и обмена опытом в профессиональном сообществе педагогов города Красноярска.
В работе площадке был представлен опыт педагогов общеобразовательных учреждений Ленинского района:
«Обобщение опыта проектной деятельности педагогических работников общеобразовательных учреждений Ленинского района по направлению физическая культура и спорт» (Невежина Елена Николаевна – руководитель районного методического объединения учителей физической культуры общеобразовательных учреждений Ленинского района, учитель физической культуры МБОУ «Средняя школа № 94»);
«Организационно-методические условия реализации детско-взрослого проекта «Нас не догонят!», «Итоги реализации проекта и перспективы его развития» (Сташкевич Яна Викторовна - учитель физической культуры МАОУ «Средняя школа № 53»)
В ходе выступления специалисты обобщили опыт проектной деятельности педагогических работников образовательных учреждений Ленинского района, презентовали городской проект «Нас не догонят!» (инициированный Сташкевич Яной Викторовной).
Особое внимание слушателей обратили на необходимость развития в профессиональном сообществе высокой культуры педагогического проектирования, что способствует ориентироваться педагогу на инновационные действия, избегать шаблонов в рассуждениях и выборе педагогических средств. В результате - деятельность педагога осуществляется с учетом личностного смысла педагогического действия. Очень важно, чтобы педагог умел анализировать свою деятельность, динамику развития каждого ребенка и учитывать результаты анализа при построении педагогического процесса.
Педагогическое проектирование является особым видом педагогической практики, которая отражает специфическую деятельность педагога, суть которой - поиск и создание новых обликов педагогической действительности, инструментом быстрого согласования традиционных образовательных систем с потребностями людей и меняющейся социальной ситуацией.
Всего в работе онлайн площадки приняло участие порядка 46-ти педагогических работника (зарегистрированы 24 точки подключения).
Ссылка на видеозапись направлена через руководителей районных методических объединений учителей физической культуры.