Приказ от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.
С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.
Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.
Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.
25 ноября прошло второе заседание городского методического объединения учителей начальных классов, посвященное практике введения финансовой грамотности в начальной школе. В работе приняли участие пятьдесят педагогов школ города.
Свой опыт представили 4 образовательных организации: школа № 19, школа № 149, школа № 150, лицей №7.
Титанакова Марина Сергеевна (СШ № 150) выступила с практикой применения уроков по финансовой грамотности в рамках предметной области «Технология».
Рассматривались следующие аспекты:
1) Анализ учебно-методического комплекса «Перспектива», возможности интеграции элементов финансовой грамотности и учебной дисциплины «Технология».
2) Структура урока технологии в 4 классе на тему «Человек и информация».
3) Использование экономических игр на уроках технологии в начальной школе.
Шатунова Снежанна Викторовна, Горячева Наталия Владимировна, Левшова Ольга Викторовна (СШ №149) представили практику организации работы по финансовой грамотности во внеурочной деятельности с помощью курса «Экономика для младших школьников», который успешно используется с 2012 года.
Реальная жизнь многообразна, она требует от человека принятия быстрых и обоснованных решений в нестандартных ситуациях. Для включения ребят в решение нестандартных задач педагоги используют деловые игры. Мастер-класс игры «Юный предприниматель» был проведен Горячевой Наталией Владимировной.
Тему использования деловых игр на занятиях по финансовой грамотности продолжили Зайцева Дарья Александровна и Никифорова Мария Евгеньевна (лицей №7). Педагоги в своей работе используют УМК Исуповой. Данный комплект предусматривает возможность встраивания содержащихся в нем тем по финансовой грамотности в уроки по таким предметам, как «Окружающий мир», «Математика» и «Технология», а из предложенных учебных материалов учитель может составить как сценарий целого урока, так и его фрагмента.
В своих выступлениях Балысова Марина Николаевна (СШ № 19) «Формирование финансовой грамотности у младшего школьника. Практика 19 школы» и Шевченко Оксана Николаевна (СШ № 149) «Использование элементов финансовой грамотности на уроках в начальной школе» рассказали о возможности применения элементов финансовой грамотности в разных учебных дисциплинах, использовании современных интернет-ресурсов для изучение этой темы, привели яркие и необычные примерные задания для начальной школы.