информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
Одарённые дети
Приказ от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.
С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.
Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.
Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.
Профессионалами не рождаются, профессионалами становятся
«Профессионалами не рождаются, профессионалами становятся» - этими словами открыла стажировку педагогов-психологов г. Красноярска по теме «Профессиональная деятельность педагога-психолога: организация и содержание» Костина Нина Александровна, заместитель директора Центра, руководитель программы стажировки, которая прошла с 26.02.2020 г. по 28.02.2020 г. на базе городской стажировочной площадки «МБУ ЦППМиСП №1 «Развитие».
Стажировка была направлена на развитие профессиональной компетентности по организации собственной деятельности, а именно: умения моделировать, ставить цели, анализировать, рефлексировать собственную деятельность с учетом задач системы образования, учреждения, умение организовывать совместную деятельность разных субъектов образовательного процесса. Это позволяет педагогу-психологу эффективно решать задачи профессиональной деятельности в условиях системы образования.
В стажировке приняли участие 8 педагогов-психологов: Железнодорожного, Октябрьского, Свердловского, Кировского и Центрального районов.
А в качестве наставников работали Лосяков С.В., директор ЦДиК Емельяновского района, Хромова О.В., Губина Т.Е., Игнатович И.М., Заманбаева Т.А. - специалисты ЦППМиСП№1 «Развитие».
Результаты работы стажировочной площадки можно увидеть в анкетах и отзывах стажирующихся:
«На стажировке я осознавала свою деятельность, училась ставить цель. Поняла, что от моего целеполагания зависит результат развития ребенка» (Ильичева Т.А.). «Я поняла, что такое «деятельность», поняла свои дефициты и как с ними работать» (Коноплева В.В.). «Я училась планировать свою деятельность в конкретных условиях и с учетом особенностей ребенка» (Соколова Ю.М.). «У меня оформилась четкая картина своей деятельности с точки зрения профессионального стандарта» (Пастухова Е.В.). «Я понимала, анализировала, рефлексировала. Я усвоила понятие «деятельность», ее структуру, поняла способы целеполагания, анализа, рефлексии (Тарасова Д.А.). «Я осознавала свои дефициты и ресурсы в консультировании и работе с детьми с ОВЗ. Училась применять в своей работе технологию профилактической беседы, составлять АОП» (Шашило Ю.С.) и др.
