Главная

Одарённые дети

Приказ  от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.

С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.

Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.


Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.

Интенсивная школа «Миссия невыполнима»

ГМО информатики / 07 ноября 2016

В рамках работы с одаренными детьми учителями РМО Кировского района Власенко Т.Р. (гимназия № 6) и Крепышевой А.П. (лицей № 11) c 29.10 по 01.11  на базе отдыха «Гренада» была проведена пятая интенсивная школе по информатике и информационным технологиям. 

Три дня агенты отряда «Миссия невыполнима», в роли которых выступали учащиеся 7 А класса гимназии №6 и 7 В класса лицея №11, выполняли сложнейшие задания: решали головоломки, математические и логические задачи, снимали и монтировали видео, ходили в поход и даже танцевали джайв.
Данная интенсивная школа предполагает получение новых знаний, практик за короткий промежуток времени и предусматривает включение участников в сов­ременные формы коммуникации и деятельности, обеспечивающие как личностное развитие, так и сотрудничество. Это – возможность саморазвития, открывающая таланты как учащихся, так и педагогов.

Задачи интенсивной школы:
  • выявить потенциальные возможности одаренных детей и обеспечить возможность дальнейшего развития через организацию различных форм коллективного и индивидуального сопровождения;
  • организовать активную учебно-познавательную деятельность обучающихся;
  • научить школьников уважать других людей, вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов, находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов;  формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение;
  • формировать у школьников умения и способы деятельности по решению нестандартных задач.