Всероссийская олимпиада школьников 2026-2027 учебного года

Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. 

В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (в соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом). Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады. 

Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов. 
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы.

С заданиями прошлых лет и критериями оценки можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиаде"


Документы

Документы Министерства просвещения Российской Федерации

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 678 от 27.11.2020 "Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников" 

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 528 от 05.08.2024 г "О внесении изменений в приказ № 678 от 27.11.2020"

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 121 от 18.02.2025 "О внесении изменений в приказ № 678 от 27.11.2020"

Документы министерства образования Красноярского края

Приказ Министерства образования Красноярского края "Об утверждении сроков проведения школьного этапа ВсОШ в 2026/27 учебном году в Красноярском крае по общеобразовательным предметам" >>>>
Приказ Министерства образования Красноярского края  об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края  "О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников" >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края  "О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников на платформе "Сириус.Курсы"  (со сроками проведения) >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края «О методических рекомендациях по организации школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников">>>>

Документы ГУО администрации г. Красноярска

Организатором школьного и муниципального этапа олимпиады является главное управление образования администрации г. Красноярска.

Региональный этап

Муниципальный этап

С заданиями и ответами (критериями) можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиадам"

ИТОГОВЫЕ протоколы публикуются на сайте главного управления образования г. Красноярска https://krasobr.admkrsk.ru/?page_id=10586
 Школьный этап

Школьный этап состоится с сентября по октябрь 2026 года. Площадками проведения станут все образовательные учреждения города. Участником олимпиады может стать любой желающий с 5 по 11 класс, а по русскому языку и математике с 4 класса. Для этого надо обратиться к своему классному руководителю до 8 сентября. Родители (законные представители) должны заполнить заявление для подтверждения ознакомления с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников и на предоставление согласия на обработку персональных данных обучающегося и публикацию его олимпиадной работы, в том числе в сети Интернет.

Сроки проведения 

Требования к проведению 

Требования к проведению (физическая культура) 






Эффективные практики организации работы на уроках истории

30 марта для учителей истории была открыта площадка «Эффективные практики организации работы на уроках истории и во внеурочной деятельности» в рамках V педагогического марафона: «Образование без границ» в МБОУ СШ № 94.
В пленарной части Крыщенко Инна Владимировна, руководитель РМО Ленинского района, обозначила значимость мастер-классов как формы представления результатов в обучении и воспитании.

Были проведены 7 мастер-классов, направленных на возможности решения образовательных задач.
  • Гончарова Анастасия Михайловна, учитель истории и обществознания МАОУ СШ «Комплекс Покровский» провела мастер-класс «Педагогические технологии при реализации системы наставничества в форме «учитель-учитель».
  • Рудова Елизавета Владимировна, МАОУ Гимназия № 13 «Академ» показала «Прием «Займи позицию» (шкала мнений) как способ обучения входе дискуссии на уроке».
  • Клименкова Эллина Андреевна, МАОУ СШ 158 «Грани»: «Коллективный способ обучения как инструмент формирования УУД».
  • Паисьев Владислав Сергеевич, МАОУ СШ №145, продемонстрировал «Быстрые свидания на уроках истории».
  • Шпейтер Андрей Васильевич, МАОУ Лицей № 3 рассказал об использовании цифровых технологий на уроках истории.
  • Макарова Наталья Вячеславовна, МАОУ Гимназия № 13 «Академ»: «Экскурсия как одна из форм внеурочной образовательной деятельности и как результат проектной деятельности учащихся (практическая часть)»
  • Овчинникова Юлия Васильевна, МАОУ СШ 158 «Грани» провела мастер-класс на тему «Систематизация и закрепление материала посредством опорных таблиц».
После практической части площадки, Елена Ивановна Богуславская, руководитель муниципального комитета по историческому образованию, выступила с докладом о работе комитета. Были освещены основные направления деятельности, цели и задачи. Евгения Вячеславовна Евсеева, заместитель директора МБОУ Лицей № 8, представила практические наработки для всех категорий педагогических работников, в том числе не ведущих историю как основной предмет.

Мероприятие позволило:
- объединить педагогов разных школ предметной области «История»;
- продемонстрировать современные образовательные технологии и методики;
- выявить лучшие педагогические практики;
- создать условия для личного взаимодействия и сотрудничества педагогов разных школ.

Всем слушателям были выданы именные сертификаты, подтверждающие их участие. Также выступающим педагогам была предложена помощь в подготовке публикаций по итогам их выступлений. Все слушатели были приглашены к сотрудничеству.

Участники выразили благодарность за возможность профессионального общения, обмена опытом и получения новых знаний. Большинство слушателей планирует внедрить полученные методики в свою педагогическую практику
и продолжать участвовать в мероприятиях данного формата.