Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (в соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом). Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады.
Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов.
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы.
С заданиями прошлых лет и критериями оценки можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиаде"
Документы Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 678 от 27.11.2020 "Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников"
Документы министерства образования Красноярского краяДокументы ГУО администрации г. Красноярска
Муниципальный этап
С заданиями и ответами (критериями) можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиадам"
Школьный этап состоится с сентября по октябрь 2026 года. Площадками проведения станут все образовательные учреждения города. Участником олимпиады может стать любой желающий с 5 по 11 класс, а по русскому языку и математике с 4 класса. Для этого надо обратиться к своему классному руководителю до 8 сентября. Родители (законные представители) должны заполнить заявление для подтверждения ознакомления с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников и на предоставление согласия на обработку персональных данных обучающегося и публикацию его олимпиадной работы, в том числе в сети Интернет.
Сроки проведения
Требования к проведению
Требования к проведению (физическая культура)
Вчера в МАОУ СШ № 98 состоялось заседание районного методического объединения учителей истории и обществознания Советского района. На повестке дня были вопросы подготовки учеников к итоговой аттестации и особенности работы в классах с полиэтническим составом обучающихся.
Курец Роман Сергеевич, учитель истории МАОУ СШ № 129, обозначил категории детей- инофонов, с какими трудностями приходиться сталкиваться учителям, поделился опытом своей работы с обучающимися-инофонами.
Очень интересным был опыт использования Пономаревой Светланой Альбертовной, учителем МАОУ СШ № 108, электронного переводчика при составлении заданий для детей-инофонов.
Карпова Наталья Владимировна, руководитель РМО, познакомила с методическими рекомендациями по итогам проверки ЕГЭ по истории в 2023 года, обратила внимание на наиболее распространенные ошибки, которые допускают выпускники. Наталья Владимировна предложила чаще использовать на уроках истории формы работы, которые способствуют развитию у учащихся умения сравнивать исторические процессы и явления, так как затруднение вызывают задания на знание культуры России XIX-XX вв. и задания на сравнение.