Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (в соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом). Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады.
Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов.
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы.
С заданиями прошлых лет и критериями оценки можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиаде"
Документы Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 678 от 27.11.2020 "Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников"
Документы министерства образования Красноярского краяДокументы ГУО администрации г. Красноярска
Муниципальный этап
С заданиями и ответами (критериями) можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиадам"
Школьный этап состоится с сентября по октябрь 2026 года. Площадками проведения станут все образовательные учреждения города. Участником олимпиады может стать любой желающий с 5 по 11 класс, а по русскому языку и математике с 4 класса. Для этого надо обратиться к своему классному руководителю до 8 сентября. Родители (законные представители) должны заполнить заявление для подтверждения ознакомления с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников и на предоставление согласия на обработку персональных данных обучающегося и публикацию его олимпиадной работы, в том числе в сети Интернет.
Сроки проведения
Требования к проведению
Требования к проведению (физическая культура)
20 декабря 2023 года на базе МАОУ СШ № 152 прошло заседание круглого стола по теме «Ресурсы дистанционного образования: образовательные платформы и их использование в преподавании предмета «Технология». Учителя технологии города обсудили нормативный документ «Постановление РФ об утвержденных правилах дистанционного обучения» (№ 1678 от 11.10.23 г.), Федеральные государственные информационные системы и образовательные платформы: РЭШ, «Моя школа», «Сферум», «Эра- скоп» (ИОМ), а также приемы работы с ними.
Сурай Александра Николаевна представила доклад на тему «Использование искусственного интеллекта на уроках технологии» и познакомила присутствующих с проектом «Уроки «Цифры». После чего учителя технологии на практической части круглого стола протестировали полученные методические рекомендации: разрабатывали задания, инструкции, алгоритмы, проекты, создавали индивидуальные учебные планы для каждого ученика.
При проведении рефлексии учителя отметили, что их участие в круглом столе было полезно и теперь поможет им сделать уроки технологии еще более интересными и познавательными для учеников. Увидели, что нейросети могут быть использованы для создания виртуальных лабораторий и мастерских, которые позволят ученикам работать с современными технологиями и оборудованием, не выходя из класса.
Использование нейросетей на уроках технологии является важным и актуальным направлением в современном образовании. Нейросети позволяют значительно улучшить процесс обучения, сделать его более интересным и эффективным для учащихся.
Полученные методические рекомендации будут протестированы учителями в своих ОУ, и разработки будут представлены на «Едином методическом дне учителей технологии» в марте 2024 г.