Всероссийская олимпиада школьников 2026-2027 учебного года
Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (в соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом). Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады.
Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов.
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы.
С заданиями прошлых лет и критериями оценки можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиаде"
Документы Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 678 от 27.11.2020 "Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников"
Документы министерства образования Красноярского краяПриказ Министерства образования Красноярского края "Об утверждении сроков проведения школьного этапа ВсОШ в 2026/27 учебном году в Красноярском крае по общеобразовательным предметам" >>>>
Приказ Министерства образования Красноярского края об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края "О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников" >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края "О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников на платформе "Сириус.Курсы" (со сроками проведения) >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края «О методических рекомендациях по организации школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников">>>>
Документы ГУО администрации г. Красноярска
Муниципальный этап
С заданиями и ответами (критериями) можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиадам"
Школьный этап
Школьный этап состоится с сентября по октябрь 2026 года. Площадками проведения станут все образовательные учреждения города. Участником олимпиады может стать любой желающий с 5 по 11 класс, а по русскому языку и математике с 4 класса. Для этого надо обратиться к своему классному руководителю до 8 сентября. Родители (законные представители) должны заполнить заявление для подтверждения ознакомления с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников и на предоставление согласия на обработку персональных данных обучающегося и публикацию его олимпиадной работы, в том числе в сети Интернет.
Сроки проведения
Требования к проведению
Требования к проведению (физическая культура)
Круглый стол для учителей китайского языка
27 ноября в рамках проведения выставки «20 лет вместе: Красноярск — Харбин» состоялся круглый стол на тему: «Актуальные проблемы преподавания китайского языка в школах города» с участием учителей и онлайн участием авторов школьных учебников издательств «Русское слово» и «Просвещение».
В рамках круглого стола поднимались вопросы формирования функциональной грамотности, изучения языка в разновозрастных группах, содержания и качества заданий в школьных учебниках.
Слепова Наталья Борисовна, автор методических пособий, в рамках своего выступления раскрыла возможности достижения предметных и метапредметных результатов на уроках китайского языка. Обратила внимание на способы развития смыслового чтения, навыков говорения, компенсаторных умений, а также умений работать с информацией в рамках познавательных УУД.
Масловец Ольга Александровна, заведующий кафедрой китайского, вьетнамского, тайского и лаосского языков МГИМО МИД России, автор линии УМК "Путешествие на Восток" для 2-4 классов, сделала акцент на традиционные академические цели обучения иностранным языкам, в том числе и китайскому, в области формирования умений и навыков в таких видах речевой деятельности как чтение и письмо, которые трансформируются и приобретают прикладной характер: в них прослеживается четкая связь с реальными жизненными ситуациями использования китайского языка; они реализуются в полной привязке к возрасту обучающихся и нацелены на решение тех задач, с которыми сталкиваются дети определенного возраста.
Рукодельникова Мария Борисовна, кандидат филологических наук, заведующая кафедрой восточных языков Института лингвистики РГГУ, говорила о возможностях
универсального курса китайского языка, рассчитанного на поэтапное овладение четырьмя видами речевой деятельности на китайском языке: аудированием, говорением, чтением и письмом.
Все участники отметили, что изучение второго языка имеет ряд особенностей. Это, с одной стороны, меньшее количество часов, которое на него выделяется, а с другой стороны, изучение осуществляется в условиях взаимодействия трех языков – родного русского, первого и второго иностранного. Поэтому знания, полученные при изучении родного языка и первого иностранного (как правило, одного из европейских), мало чем помогут школьникам, скорее будет работать принцип контраста. Но, зато интенсивнее и ярче будут развиваться языковые компетенции при овладении китайским языком!
Ссылки на онлайн выступления:
https://cloud.prosv.ru/s/wKkxy2mFrfWBFY3
https://cloud.prosv.ru/s/HjorsPamTKHiLPb
https://yadi.sk/d/zmTS19fYCynaHQ
