Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (в соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом). Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады.
Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов.
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы.
С заданиями прошлых лет и критериями оценки можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиаде"
Документы Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 678 от 27.11.2020 "Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников"
Документы министерства образования Красноярского краяДокументы ГУО администрации г. Красноярска
Муниципальный этап
С заданиями и ответами (критериями) можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиадам"
Школьный этап состоится с сентября по октябрь 2026 года. Площадками проведения станут все образовательные учреждения города. Участником олимпиады может стать любой желающий с 5 по 11 класс, а по русскому языку и математике с 4 класса. Для этого надо обратиться к своему классному руководителю до 8 сентября. Родители (законные представители) должны заполнить заявление для подтверждения ознакомления с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников и на предоставление согласия на обработку персональных данных обучающегося и публикацию его олимпиадной работы, в том числе в сети Интернет.
Сроки проведения
Требования к проведению
Требования к проведению (физическая культура)
22 марта в рамках проекта «Взаимообучение городов» прошел очередной вебинар на тему «Базовые площадки как механизм развития муниципальной системы образования».
На вебинаре присутствовали специалисты из Уфы, Тольятти, Москвы, Новочеркасска, Тамбова Владимира, Ижевска, Нижнего Тагила, Новокузнецка, Костромы, Норильска, Самары, Липецка и других городов.
Организатором вебинара выступила заведующая структурным подразделением МКУ КИМЦ Сацук Ольга Ивановна, она рассказала о нормативно-правовых основаниях организации базовых площадок, о требованиях к ним и приказах Главного управления образования к ним на текущий учебный год.
Прогимназия № 131 представила свой опыт стажировочной площадки для педагогов начальной школы,начинающих работать в системе развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова через организацию лекций, рефлексию уроков, составление проектов уроков. Площадка выстроена по типу «педагогическая мастерская». Ее главный замысел в создании среды для эффективной работы педагогов-стажеров и наставников в освоении системы развивающего обучения.
Заместитель директоры МАОУ «Средняя школа-интернат №1 им. В.П. Синякова» рассказала о разработческом типе площадки. Основная задача площадки применение цифрового инструмента формирования индивидуального образовательно-реабилитационного маршрута обучающихся с ОВЗ.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ СШ №76 поделилась опытом работы на инновационном типе площадки по внедрению новой системы внутриклассного оценивания.
МАОУ Гимназия №9 представили опыт работы муниципальной базовой площадки «Мега-класс» и его первые результаты.
МАОУ гимназия № 14 реализуют и рассказывают о площадке «Цифровая образовательная среда ДОУ-пространство возможностей» с богатым спектром возможностей для образовательного процесса.
Следующий вебинар по взимообучению городов пройдет 23.03.2022 и будет посвящен всероссийскому фестивалю естественно-научного образования.