6-7 апреля в онлайн-режиме состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Электронные ресурсы и технологии библиотек: современные решения, инновации, возможности». Участие в Конференции приняли представители разных территорий России: Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Кемерово, Иркутск, Саранск, Архангельск, Тверь, Барнаул, Кызыл (Тыва), Норильск, Саратов, Канск, Уфа, Ижевск, Донецк, Каменск-Уральский, Томск.

Секция школьных библиотечных работников была представлена на круглом столе «Цифровое образовательное пространство школьной библиотеки». Модератором площадки выступила Е. Д. Замятина, методист Красноярского информационно-методического центра.

В работе приняли участие: главный редактор журнала «Школьная библиотека: сегодня и завтра» Т. Ю. Дрыжова (Москва) , начальник методического отдела Информационного центра «Библиотека им. К. Д. Ушинского» Российской академии образования, кандидат социологических наук, Д. А. Иванченко (Москва),   руководитель Информационно-библиотечного центра Международной гимназии Инновационного центра «Сколково», кандидат педагогических наук С.А. Чазова (Москва),  представители Красноярского института повышения квалификации работников образования Л. Г. Чикина, А. И. Гнатик, заведующие библиотеками общеобразовательных школ города Красноярска Н. П.. Бухарина, Т. Ю. Попыхова, И. А. Байкалова, О. Г. Черемных.

Выступающие отметили важность обеспечения нового качества функционирования и развития современных библиотек. Все инновационные процессы, которые базируются на новейших информационно-коммуникативных технологиях входят в нашу жизнь. Современная библиотека является навигатором в информационном пространстве, поиске и получении необходимой информации. В связи с этим библиотечные работники столкнулись с необходимостью освоение новых технологий.

Виртуальная среда разрушает границы замкнутого пространства – это помогает сегодня совершенствовать межбиблиотечное взаимодействие и рационализировать библиотечную технологию. Всё это стало популярно среди пользователей. Сайты, блоги, социальные сети, фото и видео сервисы, свободные энциклопедии, все, чем может воспользоваться современный читатель.

Затрагивались и проблемные вопросы. Такие как создание единого каталога, разработка новых технологий оказания информационных услуг, расширение возможность доступа пользователей к локальным информационным базам библиотеки, внедрение электронной книговыдачи  без участия библиотекаря и другое. Сегодня мультимедийные ресурсы используются практически во всех направлениях деятельности библиотеки. Медиапутешествия, медиакалейдоскопы, виртуальные путешествия с героями книг позволили поднять библиотечные мероприятия на новый качественный уровень.

В последнее время библиотечные работники активно занимаются и социальным проектированием. Проектная деятельность, участие в грантовых конкурсах позволяет найти новые источники финансирования библиотеки. Были затронуты и вопросы деятельности городских и районных междисциплинарных сетевых сообществ. Вопросы взаимодействия, самостоятельных исследований, творчества, наставничества, независимой экспертизы и просто профессионального общения. Обсуждались проблемы модернизации библиотек и пути их решения, выявление дефицитов и планирование роста профессионального мастерства путём организации виртуального сообщества для дистанционного консультирования библиотечных работников.

Всего в работе секции приняло участие более 70 человек. Они могли ознакомиться с представленным опытом, задать вопросы, принять участие в обсуждении. Хотелось, чтобы такие встречи стали площадкой по распространению лучшего опыта работы, самообразованию, внедрению инновационных технологий в библиотечную деятельность.

С докладами выступали: Средняя школа № 56,150, 157, Школа-интернат № 1.

Заочные доклады готовили Лицей №7, 9 «Лидер», Гимназия № 2, Средняя школа № 81, 94, 148.

Конференция организована при поддержке Российской библиотечной ассоциации, Международной ассоциации пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий, Красноярской библиотечной ассоциации, Государственной универсальной научной библиотеки Красноярского края, Краевого института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, Красноярского информационно-методического центра.