Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (в соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом). Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады.
Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов.
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы.
С заданиями прошлых лет и критериями оценки можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиаде"
Документы Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 678 от 27.11.2020 "Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников" (в ред. Приказов Минпросвещения России от 16.08.2021 N 565, от 14.02.2022 N 73, от 26.01.2023 N 55, от 05.08.2024 N 528, от 18.02.2025 N 121, от 18.08.2025 N 608)
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 03 августа 2026 № 551 " О внесении изменений в Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников от 27 ноября 2020 г. № 678 >>>>
Документы министерства образования Красноярского края
Документы ГУО администрации г. Красноярска
Муниципальный этап
С заданиями и ответами (критериями) можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиадам"
Школьный этап состоится с сентября по октябрь 2026 года. Площадками проведения станут все образовательные учреждения города. Участником олимпиады может стать любой желающий с 5 по 11 класс, а по русскому языку и математике с 4 класса. Для этого надо обратиться к своему классному руководителю не позднее 3-х дней до начала олимпиады по предмету. Родители (законные представители) должны заполнить заявление для подтверждения ознакомления с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников и на предоставление согласия на обработку персональных данных обучающегося и публикацию его олимпиадной работы, в том числе в сети Интернет.
Сроки проведения (проект)
Требования к проведению (Протокол № 2 от 07.09.2026).
График проведения консультационных вебинаров с 7 по 18 сентября по 24 образовательным предметам для организаторов и членов жюри https://vserosolimp.edsoo.ru/school_way (Письмо Мин просвещения России от 31.08.2026 № 03-1643)
В рамках городских августовских мероприятий 23 августа в МВДЦ «Сибирь» состоялась презентация базовой площадки "Индивидуализация обучения и становление субъектности обучающихся" МБОУ Лицея №28 и ЧУДО «Умка».
На встрече были отражены главные аспекты партнерства, представлен углубленный учебный план, благодаря которому дети достигают высоких результатов в сфере образования, и штат профессионалов по работе с детьми разных возрастов.
В образовательном центре работают более 50 специалистов - педагоги разных направлений, психологи и тьюторы. Для школьников проходят английские фестивали, на которых они упражняются в знаниях посредством общения с носителями языка; благотворительные концерты, где ученики развивают свои творческие способности, а собранные средства передают нуждающимся в помощи.
Генеральный директор ЧУДО «УМКА» Андреева Татьяна Владимировна провела презентацию площадки и ответила на вопросы слушателей: «Мы создаем среду для развития детей, родителей и педагогов. Я уверена в том, что только передавая опыт коллегам, можно добиться высоких результатов в сфере образования. В нашем центре мы имеем возможность не только обучать, но и помогать школьникам приобретать те компетенции, которые им пригодятся на рынке труда».
К тому же, в центре ведется работа проектов: «UMKA KAMP», «Краеведческий проект», «Турслеты», «UMKA SMART TRАVEL» и другие. Также ученики центра самостоятельно реализуют свои проекты. Например, главную концепцию своего проекта «Восток суши-кафе» презентовал гостям сегодняшнего мероприятия ученик образовательного центра Сергей: «Идея проекта мне очень понравилась. Сперва я не понимал, насколько он может быть полезен и нужно ли это детям. Все зависит от того, кем ты себя видишь в будущем. Я хочу стать бизнесменом, и мой проект «Восток суши-кафе» оказался очень полезным для развития моих навыков».
Информация о реализации образовательного центра вызвала большой интерес у слушателей, в результате чего участники приступили к обсуждению вопроса об открытии подобных центров на базе других общеобразовательных учреждений.