Всероссийская олимпиада школьников 2026-2027 учебного года
Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (в соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом). Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады.
Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов.
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы.
С заданиями прошлых лет и критериями оценки можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиаде"
Документы Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 678 от 27.11.2020 "Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников" (в ред. Приказов Минпросвещения России от 16.08.2021 N 565, от 14.02.2022 N 73, от 26.01.2023 N 55, от 05.08.2024 N 528, от 18.02.2025 N 121, от 18.08.2025 N 608)
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 03 августа 2026 № 551 " О внесении изменений в Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников от 27 ноября 2020 г. № 678 >>>>
Документы министерства образования Красноярского края
Приказ Министерства образования Красноярского края об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края "О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников" >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края "О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников на платформе "Сириус.Курсы" (со сроками проведения) >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края «О методических рекомендациях по организации школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников">>>>
Документы ГУО администрации г. Красноярска
Муниципальный этап
С заданиями и ответами (критериями) можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиадам"
Школьный этап
Школьный этап состоится с сентября по октябрь 2026 года. Площадками проведения станут все образовательные учреждения города. Участником олимпиады может стать любой желающий с 5 по 11 класс, а по русскому языку и математике с 4 класса. Для этого надо обратиться к своему классному руководителю не позднее 3-х дней до начала олимпиады по предмету. Родители (законные представители) должны заполнить заявление для подтверждения ознакомления с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников и на предоставление согласия на обработку персональных данных обучающегося и публикацию его олимпиадной работы, в том числе в сети Интернет.
Сроки проведения (проект)
Требования к проведению (Протокол № 2 от 07.09.2026).
График проведения консультационных вебинаров с 7 по 18 сентября по 24 образовательным предметам для организаторов и членов жюри https://vserosolimp.edsoo.ru/school_way (Письмо Мин просвещения России от 31.08.2026 № 03-1643)
Заседание ГМО учителей физической культуры: из опыта внеурочной деятельности
12 апреля на базе МБОУ «Гимназия № 16» состоялось заседание городского методического объединения учителей физической культуры. На заседании присутствовали руководители районных методических объединений, а также учителя физической культуры всех районов, всего 24 человека. Подробнее
С целью совершенствования профессиональной компетентности педагогов в вопросах организации внеурочной деятельности физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой направленности, формирования компетенций личностного самосовершенствования обучающихся во внеурочной деятельности физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой направленности состоялась информационно-дискуссионная площадка «Модель организации внеурочной деятельности физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой направленности».
Учитель физической культуры Марачковская Валерия Ивановна обратила внимание на то, что содержание модели внеурочной деятельности физкультурно-спортивной и спортивно-оздоровительной направленности в гимназии № 16 полностью реализуется в рамках работы физкультурно-спортивного клуба «Медведь».
Пропагандируя здоровый образ жизни, секции спортивно-оздоровительного направления в учебное и каникулярное время работают по особому графику.
Члены клуба разработали и успешно реализуют программу «Организатор спортивно-оздоровительных мероприятий», которая не только помогает ребятам стать ответственными за свое дело и за себя, но и учит взаимовыручке, развивает чувство справедливости.
Валерия Ивановна обратила внимание, что оздоровительно-рекреативное направление полностью реализуется в формате разработки и реализации детских спортивно-оздоровительных и физкультурно-оздоровительных проектов.
В ходе дискуссии участники активно обсуждали вопросы о порядке расчета нормативов обеспечения реализации основных и дополнительных программ (Постановление Правительства Красноярского края от 29.05.2017г. № 217-п), а также рекомендуемую должностную структуру школьного ФСК и основания для разработки программ.
Особое внимание уделили вопросам зачисления детей на основании положительного медицинского заключения и допуска обучающихся основной медицинской группы для участия в соревнованиях (играх, тестировании).
В рамках мастер-класса методы и приемы работы, направленные на формирование компетенций личностного самосовершенствования обучающихся во внеурочной деятельности, показал Конев Владимир Ильич, педагог гимназии № 16.
Педагог убедил собравшихся в том, что спортивное ориентирование (ориентирование в залах) является эффективным средством формирования умственной, физической и социально-экологической активности школьников. В процессе занятий ориентированием активизируются процессы мышления, развивается память, внимание.
А также в том, что умственная активность на занятиях ориентированием способствует лучшему усвоению материала школьных дисциплин: география, экология, основы безопасности жизнедеятельности и физическая культура.
«Методическая копилка» педагогов пополнилась приемами работы, позволяющими развивать мышление, память, внимание в процессе физических упражнений, а также способность обучающихся к самосовершенствованию.
