Всероссийская олимпиада школьников 2026-2027 учебного года
Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (в соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом). Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады.
Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов.
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы.
С заданиями прошлых лет и критериями оценки можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиаде"
Документы Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 678 от 27.11.2020 "Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников" (в ред. Приказов Минпросвещения России от 16.08.2021 N 565, от 14.02.2022 N 73, от 26.01.2023 N 55, от 05.08.2024 N 528, от 18.02.2025 N 121, от 18.08.2025 N 608)
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 03 августа 2026 № 551 " О внесении изменений в Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников от 27 ноября 2020 г. № 678 >>>>
Документы министерства образования Красноярского края
Приказ Министерства образования Красноярского края об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края "О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников" >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края "О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников на платформе "Сириус.Курсы" (со сроками проведения) >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края «О методических рекомендациях по организации школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников">>>>
Документы ГУО администрации г. Красноярска
Муниципальный этап
С заданиями и ответами (критериями) можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиадам"
Школьный этап
Школьный этап состоится с сентября по октябрь 2026 года. Площадками проведения станут все образовательные учреждения города. Участником олимпиады может стать любой желающий с 5 по 11 класс, а по русскому языку и математике с 4 класса. Для этого надо обратиться к своему классному руководителю не позднее 3-х дней до начала олимпиады по предмету. Родители (законные представители) должны заполнить заявление для подтверждения ознакомления с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников и на предоставление согласия на обработку персональных данных обучающегося и публикацию его олимпиадной работы, в том числе в сети Интернет.
Сроки проведения (проект)
Требования к проведению (Протокол № 2 от 07.09.2026).
График проведения консультационных вебинаров с 7 по 18 сентября по 24 образовательным предметам для организаторов и членов жюри https://vserosolimp.edsoo.ru/school_way (Письмо Мин просвещения России от 31.08.2026 № 03-1643)
Проблемный симпозиум «Инклюзивное образование. Инофоны»
18 октября на базе МАОУ Лицей №12 учителя иностранных языков организовали и провели проблемный симпозиум «Инклюзивное образование. Инофоны». Более 50 учителей из образовательных учреждений города Красноярска стали участниками симпозиума. Подробнее
Перед заинтересованной аудиторией выступили:
- Коновалова Елена Юрьевна “Особенности сопровождения детей с ОВЗ“;
- Лихошерстова Наталья Александровна “Инклюзивное образование и правовое регулирование”;
- Яговкина Нели Равильевна “Урок в рамках реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ ”;
- Лебедева Татьяна Александровна «Повышение коммуникативной и познавательной активности детей - мигрантов на уроках истории»;
- Новикова Марина Александровна «Пути решения проблем социокультурной адаптации и интеграции детей – мигрантов» (из опыта работы);
- Бичевина Ирина Федоровна, Корнилова Татьяна Петровна «Инклюзия на уроках иностранного языка»;
- Прохницкая Елена Алексеевна «Трудности обучения детей с ОВЗ».
В ходе проблемного симпозиума мы обнаружили целый ряд проблем, которые необходимо решать. Стало понятно, что готовых рецептов и ответов на практические вопросы не существует, поэтому нужно учиться, вникать в проблему и искать выходы.
Сообщество учителей иностранных языков в рамках проблемного симпозиума приняло резолюцию:
I. Изучить и обобщить успешный опыт создания безбарьерной универсальной среды в образовательных учреждениях города;
II. Разработать и реализовать план мероприятий, направленный на повышение квалификации педагогов в направлении «Инклюзивное образование»;
III. Создать городскую творческую группу «Инклюзивное образование».
Презентации, любезно предоставленные выступавшими коллегами, можно посмотреть на сайте https://kraslinguamo.wordpress.com
