Новости

Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
27 28 29 30 31 1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30

Учитель года 2015: Номинация "Узкий специалист"

24.02.2015 Конкурсное испытание «Мастер-класс» в номинации «Узкие специалисты»

Финишная прямая конкурса «Учитель года 2015»

Сегодня прошел мастер-класс, который давали участницы, набравшие максимальное количество баллов на предыдущих трех испытаниях. В секции «Узкие специалисты» лидерами стали Прокопчук Вероника Станиславовна, Лобкаева Анастасия Александровна, Мозякова Евгения Юрьевна. Конкурсанткам в проведении мастер-класса помогали молодые специалисты – педагоги-психологи Октябрьского района и студенты КГПУ им.В.П.Астафьева. Узнать о сегодняшнем этапе мы сможем прямо сейчас!

18.02.2015 Конкурсное испытание «Разговор с учащимися» в номинации «Узкие специалисты»

    Вот и прошел третий этап конкурса в секции «Узкие специалисты». Сегодняшнее конкурсное испытание называлось «Разговор с учащимися». Никто из участников не знал, на какую тему у них пройдет беседа с ребятами, так как сами ученики выбирали тему сегодняшнего дня, вытягивая листок с названием. Судьи сегодня выступали в роли обычных слушателей. Так давайте посмотрим, какие темы были представлены нашими участницами.

17.02.2015 Конкурсное испытание «Открытое занятие» в номинации «Узкий спецалист»

Новый день подготовил для участников конкурса «Учитель года» очередное задание – «Открытое мероприятие». Занятия прошли очень интересно, все ребята остались довольны и получили море позитива и новой полезной информации. Судьи оценили все работы, задали вопросы и дали советы нашим участницам. Так давайте же поближе познакомимся с тематикой каждого урока и посмотрим, как проходил весь процесс.

16.02.2015 Конкурсное испытание «Методическое объединение» в номинации «Узкие специалисты»
Профессиональный конкурс «Учитель года Красноярского края» – самый масштабный, авторитетный и престижный общественно-образовательный проект в крае.

Конкурс направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования, поддержку новых технологий в организации образовательного процесса, рост профессионального мастерства педагогических работников, распространение педагогического опыта лучших учителей края.